实验室在建设的进程中会遇到各式各样的问题,我们只能严格的依照相关的规则,才能避免在实验室建设进程中呈现严峻的问题。
一、一般的规则
1、科学实验修建设计有必要执行国家现行有关安全、卫生、辐射防护、环境保护法规和规则。
2、科学实验修建底层的门、窗宜采取安全防盗措施。
3、放射性物质储存场所,应设置防盗门、防盗窗及报警设备等设备。
4、对限制人员进入的实验区或室应在其显着部位或门上设置正告设备或标志。对放射源的储存室除应设置正告设备或标志外,还应设有防火、防盗及报警设备等设备。
二、防火与分散
科学实验修建的防火设计除有必要契合国家现行的修建设计防火标准外,且应契合以下规则:
1、有贵重仪器设备的实验室的隔墙应采用耐火极限不低于1h的非燃烧体。
2、由一个以上标准单元组成的通用实验室的安全出口不宜少于两个。
3、易发生火灾、爆炸、化学品损伤等事端的实验室的门宜向分散方向敞开。
三、防化学损害
1、凡进行对人体有害气体、蒸汽、气味、烟雾、蒸发物质等实验作业的实验室,应设置通风柜。
2、含汞的实验室应设置特制的通风柜。该类实验室的地面、楼面、墙面、顶棚、试验台、门、窗等均应采用不开裂、不吸附、不渗漏的资料,并应设有集汞槽、沟、瓶等设备。地面、楼面应有不小于1%的斜度,地沟、地漏应具有收集散失汞的功能,室内下部应设排风口。
3、凡常常使用强酸、强碱、有化学品烧伤危险的实验室,在出口就近处宜设置应急喷淋器及应急眼睛冲洗器。
4、有必要存放少数日常使用的化学危险品的实验室,应设置24h继续通风的专用化学品储存柜或通风柜。
5、放射性同位素试验室的废气、废液、固体废物的处理及处置应契合国家现行有关标准的规则。
通用技术教室是涵盖理化生实验室等学科的技术专用教室,是培养学生的创造性思维和问题解决能力,促进学生动作技能的发展,提高学生的技术探究能力。
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